PNL
PNL
Développement personnel > Compétences relationnelles
Objectifs
- Améliorer la connaissance de soi et ses capacités de communication par la maîtrise des enseignements de la PNL (Programmation Neuro Linguistique).
Le programme de la formation
Adopter un comportement adéquat pour mettre son interlocuteur à l’aise, poser les bonnes questions, identifier ce qui nous empêche d’écouter, poser des objectifs clairs et précis, doser avec justesse ses interventions et ses silences. Acquérir une souplesse relationnelle efficace n'est pas évident. La PNL (Programmation Neuro-Linguistique) apporte des clés pour y parvenir et permettre à chacun d'augmenter ses performances relationnelles.
Qu'est-ce que la PNL ?
Historique de l'élaboration de la Programmation Neuro Linguistique (PNL)
Quels sont ses apports, en particulier au niveau de nos rapports professionnels ?
Nos systèmes de représentation sensorielle
Le VAKOG (Visuel, Auditif, Kinesthésique, Olfactif, Gustatif)
Carte et territoire
La notion de choix
L’outil de base : la perception sensorielle, les systèmes de représentation sensorielle, les outils de compréhension
Entrer facilement en relation en établissant un contact positif
Prendre contact
Etablir le rapport humain
Etablir la bonne distance territoriale et conversationnelle
Se mettre en phase avec les autres : le mimétisme comportemental, s’accorder au système de représentation sensorielle
Pouvoir exprimer ce que l’on veut et éviter les écueils du langage
Du vécu à sa représentation : les universels de modelage de l’expérience
Les questions qui vont droit au but : le méta-modèle pour le langage
Eviter et repérer les écueils du langage : omissions, généralisations, distorsions
Utiliser l’influence positive
Comprendre l’influence de l’identité, des croyances et des valeurs
Comprendre ses critères et ceux des autres
Utiliser les présupposés
Utiliser l’intention positive
Convertir les problèmes en propositions de solution
L’état présent et l’état désiré
Recadrer une difficulté pour se donner les moyens de l'affronter
Changer le point de vue d’un problème
Reconstruire sa perception d’un événement passé
Public et Pré-requis de la formation
Toute personne désireuse d''améliorer ses relations avec ses collègues pour mieux travailler ensemble.
Méthode pédagogique de la formation
Notre approche alterne apports théoriques, exercices pratiques et/ou études de cas utilisant des méthodes d'animation actives et permettant une meilleure compréhension des concepts et une appropriation accélérée. Tous les cas pratiques seront adaptés à votre contexte.