Tutorer un collaborateur
Tutorer un collaborateur
Développement personnel > Efficacité professionnelle
Objectifs
- Comprendre le cadre légal et professionnel de sa mission de tutorat.
- Situer son rôle, son positionnement et identifier ses missions.
- Assurer la relation avec les autres interlocuteurs du tutoré.
(hiérarchie, responsable RH, organisme de formation). - Accueillir et intégrer le tutoré.
- Organiser le plan de développement des compétences du tutoré.
- Suivre l’activité du tutoré et lui donner les compléments nécessaires.
- Evaluer les progrès du tutoré.
- Alimenter les outils de suivi du tutoré (carnet de liaison, support d’évaluation, …).
Le programme de la formation
Introduction
Présentation individuelle originale
Présentation des objectifs et du programme de formation
Comprendre le cadre légal, le fonctionnement et les parties prenantes du tutorat
Décryptage des différents types de contrats
Le cadre réglementaire et les obligations légales
Les enjeux et le fonctionnement du dispositif
Les différentes parties prenantes et les relations entre elles
Les avantages et inconvénients du dispositif
Exercice pratique
Le rôle du tuteur : Posture, pédagogie et communication
La posture du tuteur : entre coach et pilote, inspirer confiance et faire confiance
Les outils clés : Ecoute, questionnement, reformulation, valorisation
Les modalités clés d’apprentissage pour ancrer des compétences et des savoir-être
Jeux de rôle avec debriefing collectif pour faire émerger les principaux apports
Les styles comportementaux (DISC de Marston)
Communiquer avec les styles comportementaux
Exercice pratique
Le plan de développement des compétences du tutoré
Elaborer un parcours de montée en compétences : aider le tutoré à identifier ses connaissances et compétences, établir un planning, fixer des objectifs (SMART), faire le lien avec le référentiel du diplôme
Suivre le tutoré : les points d’étapes clés
Dresser le bilan final : préparer la fin du contrat du tutoré, faire le point sur les compétences acquises, accompagner le tutoré dans son projet professionnel, se prononcer sur son éventuel recrutement en cas de possibilité d’embauche
Les rituels du tutorat : accueillir, faire grandir et évaluer le tutoré
Les entretiens types
Accueillir et intégrer le tutoré
Réaliser les entretiens de suivi
Faire un feedback
Savoir recadrer
Evaluer les compétences
Jeux de rôles
Public et Pré-requis de la formation
Tuteur ou Maître d’apprentissage.
Méthode pédagogique de la formation
Exposé, Exercices pratiques, Debriefing, Travail en sous-groupes et partage d’expériences.